安全与场地规则
无人机加上低龄学员,风险画像和“无人机加工程师”完全不同。本篇是整个教程体系里最短的一份文件,也是最该先读的一份。没有哪一条是可选项。
- 四个电机全部装护罩,并检查有无裂纹。
- 桨叶完好——无缺口、螺丝不松;裂桨会变成飞出去的凶器。
- 电池充满并固定——飞行中电池不能有滑出的可能。
- 场地清空——飞行区内没有人,视线高度没有易碎品与散落物。
- 有人盯飞机、不盯屏幕——一人操作、一人看飞机,绝不让学员同时兼两件事。
- 高度——前几次飞行压到头高以下;等学员能定点降落了再抬限制。
- 距离——几米以内、全程目视;不绕到家具后面、不穿门、不拐弯。
- 风——户外有阵风就不飞;机体轻、控制链路短。
- 人——不在人头顶上方飞,不朝任何人的脸飞,包括操作者自己。
- 是什么——一个能让电机立刻停转的块,以及一个物理动作。它的意义是:当飞机“做出意料之外的事”时,有一个一步到位的答案。
- 先教会它——第一次起飞前,让学员在地面反复触发急停,直到不看也能做到。
- 什么时候用——飞机朝人漂、不听指令继续爬升、或彻底不响应。
出了状况怎么办
Section titled “出了状况怎么办”- 漂移或异常爬升——立刻急停,然后后退,不要伸手去接。
- 控制断联——远离飞机,等它落地或落下;事后检查电池与 WiFi 连接。
- 桨叶打到东西——停桨、拔电,检查护罩与桨叶后再飞。
- 其他情况——先降落断电,读完对应文章的故障页再飞。
必须到场的人
Section titled “必须到场的人”- 一位负责的成年人全程在场,且能够到急停。
- 学员操作积木,成年人掌握安全决策——这个分工才让活动同时具备可教性和安全性。
- 当地法规优先——查本国与本场地的规定;高度、离人距离、是否需登记各地不同,且高于本文任何一条。
- 桨叶有伤、电池鼓包、护罩缺失,不飞。
- 吊扇转着的房间、飞行区里有宠物和幼儿,不飞。
- 通电的飞机不无人看管,哪怕一会儿。
- 电量告警之后,不允许学员“再来最后一次”。
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